Saturday 21 April 2018

HISTORIA DE UN AUDIOVISUAL

Hola de nuevo.

Este curso en Imagen y Sonido hicimos varios trabajos en equipo y el último fue el más desafiante: crear una pequeña película, programa, documental, etc. Este proyecto lo hice junto a mis compañeras Rosaena Belmonte, Alba Casais, Aisha López, Sara Romasanta, Ana Sánchez y Celia Suárez.

Al principio tuvimos que planear cómo iba a ser el vídeo y qué contenido iba a tener. Decidimos inspirarnos en los programas del corazón (concretamente, Cazamariposas), pero se iba a centrar más en dar noticias sobre nuestro instituto. El programa se llamó CazaGambas porque estábamos juntando nombres de animales con la palabra "caza" y nos pareció gracioso y con gancho. Nuestro profesor, Ángel Acción, nos ayudó a conseguir material (trípodes, flexos, croma...), a crear autorizaciones, etc... y, además, siempre nos apoyó y nos dio varias ideas para mejorar nuestro trabajo.

La primera parte era hacer una presentación en Drive que nos sirviera de guía para saber cómo organizarnos al grabar:



Obviamente cambiamos cosas, quitamos otras... y al final tuvimos que editarla de nuevo para que fuera la definitiva:



También tuvimos que hacer un guión técnico en Celtx el cual contiene el guión exacto de lo que decimos, los movimientos de cámaras y los espacios donde ocurre la acción.

Utilizamos el taller de tecnología para las escenas con croma, por lo tanto casi todo lo grabamos allí. La parte de Alba es toda improvisada, aunque tuviera un pequeño guión para saber sobre qué hablar. Personalmente creo que se le da muy bien actuar y eso ayudó a que la grabación se hiciera más amena.

Ninguna había grabado algo así nunca, por lo que nos costó un poco adaptarnos, pero con el tiempo las tomas salían cada vez más rápido y conseguimos terminarlo con éxito.

La temática del programa iba a ser un "Especial Carnaval" por lo que antes de grabar nada en el taller decidimos disfrazarnos y presentarnos al concurso de disfraces del instituto. Fue una oportunidad para hacerlo por última vez el último año en el IES Eduardo Blanco Amor y fue una momento muy especial para nosotras. ¡Al final ganamos el concurso!

Después de la fiesta, aprovechamos para entrevistar a algunos profesores y estudiantes sobre sus disfraces o les hicimos preguntas para un concurso del programa, "Saber y Gambar". Las entrevistas sobre los disfraces las llevó a cabo Aisha y las preguntas de cultura general, Sara. Los estudiantes que participaron mayores de 14 años tuvieron que firmar un papel conforme aceptaban que distribuyéramos su imagen para nuestro trabajo escolar.

Durante las semanas siguientes empezamos a grabar en el taller todo lo que quedaba y en un día o dos ya estaba todo. Utilizamos tres cámaras (dos laterales y una central) y un trípode para cada una. La grabación de audio de todo el vídeo se hizo con un móvil.

Alba hizo el papel de presentadora, Rosaena de colaboradora, Celia de directora, Ana de técnica de sonido y yo chica del tiempo.

Cuando todo estuvo listo se subió a Drive y a partir de ahí cada una hizo una parte: recortar vídeos y audios, editar el croma, juntar vídeos y hacer que concordasen con los audios... Los audios se editaron con Audacity y los vídeos con varios programas: VSDC para editar el croma, Filmora para poner nombres y Sony Vegas para editar todo lo que es juntar vídeos con audios y de más (es de pago). Todos los audios tuvimos que convertirlos en formato WAV para que fueran compatibles con los programas de edición y lo hicimos con Online Converter. Para aprender a utilizar Audacity y los demás programas buscamos vídeo tutoriales en YouTube.

Tuvimos algunos problemas en el proceso, ya que algunos audios se perdieron y tuvimos que doblarlos nosotras mismas, pero eso nos sirvió para darnos cuenta de que doblar no es tan fácil como creíamos (y que la próxima vez que tantas personas tengan acceso a los mismos archivos, se vayan haciendo copias de seguridad).

No solo nos centramos en la creación del vídeo, sino también en la difusión. Nos preocupamos de hacer redes sociales para el programa CazaGambas, como Facebook, TwitterInstagram y el canal de YouTube en el cual subiríamos el vídeo final. Toda esta información, más la realización de un sorteo, lo pusimos en unos folletos y los repartimos por el instituto, consiguiendo llamar la atención de los futuros espectadores del programa CazaGambas.

En los últimos diez días subimos adelantos especiales a todas las redes sociales para que nuestros seguidores estuvieron al tanto y tuvieran ganas de ver el resultado final.

Cuando todo el vídeo estuvo listo se programó para que se subiera en YouTube el día 15 de abril a las 21.00. El último problema que tuvimos fue que hay una falta de ortografía bastante grave en el vídeo y no nos dimos cuenta hasta que el vídeo ya estaba subido, y eso que eramos siete personas... Por lo demás todo quedó muy bien. En el final hay un giro de acontecimientos en la historia del programa, así que si tenéis curiosidad, aquí tenéis el vídeo de CazaGambas:



El vídeo consiguió muy buenas críticas y muchas visualizaciones en poco tiempo (más de 500 en dos horas). Estamos muy agradecidas por todo el apoyo y el cariño que se le ha dado a este pequeño gran proyecto.

Espero que os haya gustado mi última tarea como estudiante de Bachillerato en Imagen y Sonido. Me da algo de pena escribir esta entrada porque seguramente sea la última que haga en este blog y llevo utilizándolo desde 4º de la ESO. Tres años subiendo mis trabajos en los cuales se puede ver mi evolución entrada a entrada.

Gracias por acompañarme en este fantástico viaje. ¡Hasta la próxima!